PROFISSIONAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 2 E ENSINO MÉDIO 2025

ENSINO FUNDAMENTAL II - 6º AO 9º ANO - O currículo possui formação bilíngue no 6º ano, através de 04 aulas por semana de inglês. Os estudantes desse nível, que apresenta um professor por componente curricular, já conseguem aprender melhor com a diversidade de educadores e de componentes curriculares. Em todas as séries se intensifica a formação integral do aluno, incentiva ainda mais o estudo em casa, prioriza o hábito da leitura, o raciocínio lógico, a visão de mundo, a criticidade, a cultura, o aprendizado social e a construção de valores humanos.  Ao longo do Ensino Fundamental – Anos Finais, os estudantes se deparam com desafios de maior complexidade, sobretudo devido à necessidade de se apropriarem das diferentes lógicas de organização dos conhecimentos relacionados às áreas. Tendo em vista essa maior especialização, é importante, nos vários componentes curriculares, retomar e ressignificar as aprendizagens do Ensino Fundamental – Anos Iniciais no contexto das diferentes áreas, visando ao aprofundamento e à ampliação de repertórios dos estudantes. Nesse sentido, também é importante fortalecer a autonomia desses adolescentes, oferecendo-lhes condições e ferramentas para acessar e interagir criticamente com diferentes conhecimentos e fontes de informação.

ENSINO MÉDIO - 1ª SÉRIE AO TERCEIRÃO - Possui uma organização que objetiva ao estudante a escolha de qual percurso de conhecimento mais lhe é instigante, favorável e atraente, bem como mantém o foco pelo desenvolvimento de um conjunto de saberes que aprofundam e consolidam as aprendizagens essenciais do Ensino Fundamental. Previstas na Base Nacional Comum Curricular são desenvolvidas competências e habilidades para a compreensão de problemas complexos e soluções para eles. A metodologia “aula dada, aula estudada em casa hoje” ganha força para consolidar e aprofundar as aprendizagens. Nesse sentido, os estudantes tem acesso ao uso da tecnologia, através da considerada melhor plataforma digital de ensino do país, como ferramenta de ensino. Com foco nas exigências dos principais vestibulares e ENEM são realizados Simulados, palestras, redações e atividades de aprofundamento das quatro áreas do conhecimento. Isso permite que o aluno realize escolhas responsáveis, com autonomia, de acordo com seus objetivos de vida e a se tornar protagonista de seu aprendizado.