Notícias
UMA EXPERIÊNCIA ALÉM DA TEORIA PARTE 02 - TURMA 41
Turma 41 - 4º ano - Professora Keli, em experimento no laboratório de Ciências sobre a fotossíntese. A importância desse experimento reside na sua capacidade de tornar visível o invisível, transformando um conceito abstrato de bioquímica em uma evidência concreta e palpável para os alunos. Ao observar a produção imediata de bolhas de oxigênio, o estudante conecta diretamente a teoria da fotossíntese à prática, compreendendo como os vegetais convertem energia solar e gás carbônico em matéria orgânica e suporte à vida. Além de solidificar o aprendizado sobre o ciclo do carbono e a base das cadeias alimentares, a atividade desenvolve o pensamento crítico e o método científico por meio da comparação direta entre os ambientes iluminado e escuro.
